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文章標題 |
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2022-12-28 |
正覺同修會的囤積式教育
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2022-03-04 |
人渣文本的人渣論(十二):盲信者
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(1683) |
2021-06-14 |
《有一種人,高高在上》
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(1519) |
2021-06-14 |
知識是力量,良知才是方向
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2021-05-14 |
人這一輩子,都在為認知閉環買單
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(1098) |
2021-04-24 |
避開10個邏輯誤區,做獨立思考的人
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2021-04-16 |
奧威爾:敗壞思想的捷徑是敗壞語言
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(258) |
2021-04-15 |
讓人知之恨晚的七大心理學效應
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(4209) |
2021-03-29 |
古斯塔夫.勒龐《烏合之眾》一書中的名句
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(2316) |
2021-01-09 |
為什麼說「我這都是為了你好」是一種強盜邏輯?
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(1000) |
2021-01-07 |
邪教是如何洗腦的? 如何讓被洗腦者恢復?
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(3072) |
2020-10-31 |
當靈魂不在場的時候, 我們每一個人都會作惡
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(861) |
2020-10-24 |
你見過哪些經常出現而不易被察覺的洗腦方式?
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2020-10-24 |
為什麼無知的人往往愛說教?說教者的三個特色
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2020-10-14 |
康德哲學對中國啟蒙的意義
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(270) |
2020-10-14 |
鄧曉芒:為什麼在中國武俠對常識的干擾如此嚴重?
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(224) |
2020-10-09 |
齊桓公的三寵
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(1265) |
2020-10-09 |
有個患自戀型人格障礙的家人是怎樣的體驗?
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(8818) |
2020-10-03 |
世界上真正的壞人, 從來都不可能覺得自己壞!
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(3054) |
2020-09-30 |
自由而無用——讀書不是為了尋找他人給出的答案, 而是為了自己能有更大的思想自由
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(896) |
2020-09-29 |
《無問西東》 —— 心之所向,無問西東:所有的教育, 最終都是指向了人生
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(1707) |
2020-09-29 |
如何區分洗腦和教育?
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2020-09-15 |
王路:如何鑑別惡知識?
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